2015 개정교육과정에 따른 성취기준

(생활일본어)

1, 듣기

[9생일-01-01] 음성적 특징에 유의하여 정확하게 듣는다.

[9생일-01-02] 짧고 쉬운 글이나 간단한 대화를 듣고 핵심어의 의미를 이해한다.

[9생일-01-03] 의사소통 기본 표현과 관련된 짧고 쉬운 글이나 간단한 대화를 듣고 대의나 의도를 파악한다.

[9생일-01-04] 일상생활과 관련된 짧고 쉬운 글이나 간단한 대화를 듣고 적절하게 반응한다.

2. 말하기

[9생일-02-01] 음성적 특징에 유의하여 말한다.

[9생일-02-02] 낱말 또는 짧고 쉬운 문장으로 자신의 의사나 정보를 표현한다.

[9생일-02-03] 의사소통 기본 표현과 관련된 간단한 대화를 한다.

[9생일-02-04] 일본인의 언어․비언어 문화에 맞게 표현한다.

3. 읽기

[9생일-03-01] 가나와 학습용 한자를 바르게 읽는다.

[9생일-03-02] 음성적 특징에 유의하며 짧고 쉬운 글이나 간단한 대화문을 바르게 읽는다.

[9생일-03-03] 의사소통 기본 표현과 관련된 짧고 쉬운 글이나 간단한 대화문을 읽고 주제나 의미를 파악한다.

[9생일-03-04] 일상생활과 관련된 짧고 쉬운 글이나 간단한 대화문을 읽고 바르게 이해한다.

4. 쓰기

[9생일-04-01] 가나와 학습용 한자를 바르게 쓴다.

[9생일-04-02] 가나 철자법에 유의하여 정확하게 쓴다.

[9생일-04-03] 현대 일본어 문법에 맞게 짧고 쉬운 글을 쓴다.

[9생일-04-04] 의사소통 기본 표현과 관련된 내용을 짧고 쉬운 글로 쓴다.

5. 문화

[9생일-05-01] 일본인의 언어․비언어 문화를 이해하고 간단하게 표현한다.

[9생일-05-02] 일본의 간략한 개관, 일상생활 문화, 대중문화에 대해 이해한다.

[9생일-05-03] 일본의 간략한 개관, 일상생활 문화, 대중문화에 대해 조사하여 발표․토론한다.

[9생일-05-04] 상호 문화적 관점에서 한국 문화와 일본 문화의 공통점과 차이점을 이해하고 표현한다.